20以內加減法口訣表格打印版是面向小學階段的學生整理的加減法口訣文檔！此文檔可以直接打印使用。包含了20以內的加法、減法算術內容。教師們在授課的時候可以用到哦！本站同時提供了20以內加減法20以內加減法口算題信息，快來綠色資源網下載吧！

20以內加減法算術技巧：

20以內數的加法

1、要想熟練掌握20以內數的加法運算，必須熟練10以內數的,加法，也就是不進位加法。如：5+4=9，6+2=8等，尤其要記住相加等于10的兩個數：如5+5=10，6+4=10等。（10以內的加減是20以內的加減的基礎，請各位家長一定在家幫助幼兒掌握10以內的加減法，這個基礎是以2--10的分成為基礎的，所以家長可以采取用10根小棒，來幼兒來自己摸索來掌握，這樣幼兒的理解就會更深刻一些，畢竟是通過自己實踐得來的，所以也不會要求孩子去死記硬背，其實是在游戲中掌握了10以內的分成）

2、在進行進位加法時，剛開始學習可以采用數一數的方法或者是接著數。如8+5=，可以從8后面接著數五個數，9,10,11,12,13。所以8+5=13（這個是在剛剛開始的時候，以后就不用這種方法了。

3、通常是采用“湊十法”。 運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易。還是8+5=，我們是這樣教孩子的，：“胡老師，我想的是5，5可以成2和3，8+2=10，5分了2走，還剩3，10+3=13，所以這道題等于13.”（在幼兒剛剛開始學習的時候，一定要讓孩子把這段話說出來，因為就是要讓孩子知其然還要知期所以然，不管運用那種方法，都需要學生在計算時，說出算理，學生在熟知算理的基礎，慢慢將算理內化到心里，形成口算的基礎。

2?！皽愂ā毙枰⒁庀瓤创髷等?+6=，就要看9需要湊幾構成十。我在網上搜到一首兒歌 ：

小朋友,拍拍手, 大家一起把十湊, 9湊1, 8湊2,

7湊3來 6湊4， 兩5相湊剛好夠!

3.需要幼兒掌握的一些識記的東西：第一個需要識記的是：10加幾就等于10幾，例如：10+1=11  10+2=12，一直加到9，第二個需要識記的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6  4+4=8

5+5=10  6+6=12  7+7=14  8+8=16  9+9=18  10+10=20

20以內數的減法

1、首先看個位夠不夠減，如果夠減，可以直接從個位中減去，如：15-4=11，要求孩子會說，我們是這樣說的：“胡老師，我想的是先把十位上的1移到等號后，再把5-4等于1，所以這道題等于11（同樣的剛剛開始的時候，一定要求孩子要說出是怎么樣做的）

2、個位不夠減，就要看這道題的減數，如果減數是9,8等各數，可以采用破十法。用被減數的十位數先減去減數，再加上被減數的個位數。例如：12—9=3。（胡老師，我想的是9，9和1合起來是10，1加上2等于3，所以這道題等于3）

3，關于連加連減，20以內連加連減，我們要求孩子先看題，先找有沒有可以湊成10的，如果有，就先湊成10，再來加，或者再來減，例如：8+5+2=，就可以就8和2合成10，再用10加5，再例如：8+3+1，就可以讓幼兒直接先算8加3，再算11加1，減法也是如此，例如：17-7-2，就先讓幼兒算17減7等于10，再用10減去2，所以等于8，再例如：15-2-3，這道題就直接算15-2等于13，再用13減3等于10，當然20以內的連加連減，只是為讓幼兒有這種意識，不是我們這學期的重點，家長可以稍加練習就行。